Fonetski-phonemic hipoplazija (FFN)

FFN (fonetski-fonemska hipoplazija) - nerazvijen strana govor zvuka, naznačena fonetske i Fonemska nedostatke. Glavna odrednica FFN nepotpun formiranje izgovoru procesa i percepcije fonema koji su slični u karakteristikama akustični-izgovornih. FFN je ozbiljna prepreka na putu svladavanje vještine pisanja i čitanja i rizika faktor disgrafija i disleksija Djeca školske dobi.

Povrede sredstvo komunikacije (FFN i OHP) Jesu psiho-obrazovne kategorije razvrstavanje poremećaja govora, odražava razinu oblikovanja jezičnih sredstava i dopuštaju, u skladu s ovim graditi logopaedic rada. FFN okuplja široku skupinu poremećaja govora: Artikulacijski-Fonemska i zvučnog Fonemska dyslalia, disartrija, rhinolalia. Djeca s FFN čine 20-25% od ukupnog broja djece s govornim poremećajima.

klasifikacija FFN

Rukom poremećenog govora zvuka emitiraju svjetlo, umjereni i teški FFN:

blaga FFN To karakteriziran poremećenom diferencijacija grešaka samo većinom zvukova. Ostatak strukture riječi, zvučno silabički ispravno analizirati.

Prosječni stupanj FFN karakterizira teže povrede zvuka analize. Ona primjećuje nedostatak diferencijacije značajan broj zvukova koji pripadaju različitim fonetske grupi. U svom govoru artikulacije formirana dovoljno.

Teška FFN odlikuje dubokom fonemske hipoplazija, gdje dijete ne vidim zvukove u uhu ne razlikuju između njih, ne mogu ih rasporediti u riječi i redoslijed.

karakteristike FFN

Kada FFN kod djece se javlja poremećaj izgovorni aspekt govora i posebnog fonemske rasprave, potiče na diskriminaciju i prepoznavanje fonema u jeziku. Fiziološka sluha i inteligencije u djece s FFN Save. Kvar struktura karakterizira FFN nerazvijen audio strana govor zvuči kršenje razlikovanje sličnih akustičnih i izgovornih značajke, silabički struktura povrede riječ nije oštro izrečene leksičke i gramatičke poremećaja.

Povrede vanjskih aspekata govora u djece s FFN prikazana phonemic (miješanje i supstitucije signal) i fonetski defekti (izobličenja zvukova) Najčešće izvješćivana zamjena Artikulacijski kompleks zvukova jednostavniji ([p] do [L], [br] do [f], [ c] do [m] i slično). Jedna mogućnost može biti manifestacije FFN nediferencirani izgovor zvukova kad zvuka može biti zamjena za razne druge zvukove (npr [r], umjesto [s] [s] [m]). Još jedna mana FFN može biti mješavina zvukova, njihova neodrživo korištenje u govoru: u nekim slučajevima zvuk želite izgovarati, u drugima - zamijenio artikulacijski ili akustični zvuk blizu. U budućnosti, takvi prekršaji će biti popraćen istim tipom zamjene slova na slovo (Artikulacijski-akustične disgrafija).

Fonemska poremećaji često povezana s nedostacima fonetski - iskrivljenje izgovor jednog ili više zvukova (rhotacism, vrskav, lambdatsizmom et al.). Ukupno mana govorio zvuči kad FFN može doći do 16-20.

Izravna posljedica poremećene zvukoproiznosheniya djeteta s FFN je nemogućnost svladati Fonemska analiza: Odaberite zvukove na pozadini riječi, kako bi se utvrdilo njihov broj i redoslijed. Djeca s FFN teško dati iskaz riječi s suglasnika klastera i mnogosložan riječi. Kada je izgovor slogova riječi označene nedostatke i njihove permutacije i supstitucije, adicije viška zvuka unutar sloga, i tako dalje. D. Osim ovih problema, zamućenje se može pojaviti u artikulaciji FFN.

Rječnik i gramatička struktura govora kada FFN obično u granicama normale, ali za poseban pregled može otkriti pogreške u infleksije, usklađenost dijelova govora, korištenje prijedloga.

Osim oštećenja verbalnog prirode, djeca s FFN odlikuje nekim posebnim značajkama APF: .. Nestabilnost bilo pažnje, prebacivanje poteškoće, sužavanje količinu memorije (posebno u verbalnom materijala), otežano razumijevanje apstraktnih pojmova, odgođen za misaone procese, itd sve to ometa uspješne aktivnosti osposobljavanja i uzrokuje nestabilnu performanse.

pregled logopeda na FFN

Dobivanje dijagnostičko istraživanje govora u djeteta s FFN, logopeda (od medicinske dokumentacije ili iz razgovora s roditeljima) pronalazi anamnestički podaci (osobito trudnoće i porođaja majka, rano fizički, mentalni razvoj djeteta). Prilikom govora na kartici s djetetovom FFN treba napraviti posebne napomene o statusu rasprave (o zaključenju djeteta otorinolaringolog), neurološki status (na kraju djece neurologa), opće zdravstveno (na sklapanje pedijatra).

Zatim ispituje stanje i pokretljivost artikulacije organa, procijeniti stanje glasa i respiratorne funkcije. U studiji zvukoproiznosheniya skreće pozornost na karakter postojećih povreda (zamjena, miješanje, distorzije, manjak), razlika između opozicije fonema, sposobnost da igraju prema različitim silabički strukture. To je izuzetno važno za FFN je proučiti razinu formiranja vještina dobrog analize i sinteze. Dijagnoza govor završava studije kvantitativnih i kvalitativnih obilježja rječnika, gramatičke strukture formiranja govora i povezanom govoru.

Prilikom pisanja dijagnoza otkriva prisutnost određenih pogrešaka u pisanju i njegov karakter (zamjena slova agrammatism et al.), Definirana razina znanja u čitanju, greška, čitanja s razumijevanjem.

Glas kartica, pobrinite jezičnom djeteta su evidentirani na temelju kojih je zaključio da je prisutnost djeteta FFN.

korekcija FFN

Djeca s FFN temu usavršavanja i obrazovanja u posebnom govornom terapijom vrtiću gdje zaslužan za 10 mjeseci sa 5 ili 6 godina. Studenti s za čitanje i pisanje poremećaja uzrokovanih FFN, sudjelovali u školskoj logopunkte. Glavni pravci logopedskom radu s FFN uključuju zvukoproiznosheniya korekciju, razvoj fonemske procesa, pripreme za stjecanje pismenosti (u školi - prevencija ili ispravljanje pismenih poremećaja jezika).

Tijekom govora terapije za ispravak FFN obavlja rad na artikulacijskom aspekt govora (artikulacija doradu, proizvodnje, automatizacije i diferencijacije zvuka) - formiranju fonemske percepciji, analizi i sintesajzer obogaćivanje slovarya- formiranje razvoj vještina teksta i stavki, crtanje jednostavnih i kompleksnih razvoj povezan predlozheniy- rechi- savladavanje osnovne vještine čitanja i pisanja. Klase FFN korekcije koristi dobi-odgovarajuće vizualno i govora materijala, različite didaktičke metode, artikulaciju vježbe, masaža logopaedic. Govor terapija korekcija rad na FFN održati u pojedinačnoj, podskupine i prednji oblik.

Djeca s FFN potrebno Dječji psiholog sesije: razvoj slušne pažnje i gledaoci memorije, općih i fine motorike, memorije, razmišljanja.

Predviđanje i prevenciju FFN

Rana identifikacija djece s FFN i fokusiranom logopedskom radu omogućuje vam da u potpunosti popraviti zvukoproiznosheniya nedostatke i razviti Fonemska percepciju. Poželjno je da je fonetski-fonemska hipoplazija je eliminiran prije ulaska u školu - to je ključ za uspješno svladavanje pisanog jezika djeteta.

Upozorenje FFN zahtijeva preventivne perinatalnu patologiju, briga za opće zdravlje i skladan razvoj djece, organizaciju odgovarajuće govora okoline, aktivirajući gledaoci pozornost i spoznaju kao osnova za formiranje Fonemska procesa. Važno je pažnju roditelja na svog djeteta govora i pravovremeni pristup logopeda za korekciju postojećih povreda.